1. 진로 및 학업: 현재 희망 진로 분야, 취약 과목, 1학기 목표 성적
* 희망 진로(직업/분야): 구체적인 직업이 없다면
관심 있는 키워드를 써주세요.
* 진로 확신도: (1점~5점) 점수와 그렇게 생각하는 이유를 간단히 적어주세요.
* 취약 과목 및 극복 계획: 어떤 부분이 어려운지, 이번 학기에 시도해 볼 구체적 방법은 무엇인가요?
* 1학기 목표 성적: 이전 학기에 비해 ~점 상승, 전체 과목 ~점 이상/~등급 이상 유지 등
진로 확신도나 취약 과목, 목표 성적과 같은 자료들은 학년을 막론하고 매우 중요한 지표예요. 목표치를 미리 받아두셨다가 아이들의 태도가 느슨해질 때 슬쩍 알려주세요. 선생님의 관심에 아이들도 조금 더 힘을 낼 거예요.
2. 교우 관계: 반 내에 친한 친구 여부, 본인의 성향 등
* 우리 반에 친한 친구 혹은 알고 지낸 친구가 있나요? (있음/없음) ~ 필요하시다면 이름과 정보를 수집해 주세요.
* 나의 성격 키워드 3가지: (예: 경청하는, 신중한, 분위기 메이커 등)
* 학교생활 중 가장 스트레스를 받는 상황: 구체적으로 작성해 주기
혼자가 편한 친구와 혼자 남겨지는 게 두려운 친구는 완전히 달라요. 교우 관계는 아이의 위험 신호를 미리 감지하고 나, 학생, 학교 모두를 지키기 위한 중요한 시그널이 됩니다.
3. 배려 사항: 교사가 미리 알아두어야 할 건강상 특이사항이나 가정환경
* 건강상 특이사항: 스트레스성 위염, 과민성 대장증후군, 생리통 등 학교생활과 직결되는 요인들을 꼭 체크해 주세요.
* 가정환경: 단순히 부유함을 묻는 게 아니에요. 주 양육자가 누구인지, 아이를 대하는 태도는 어떤지 등 아이를 이해하는 배경지식을 수집해 두세요. 아이들의 행동 원인을 원가정에서 찾을 수 있는 경우가 생각보다 많답니다. |